Una mirada interseccional sobre las problemáticas de la Educación Intercultural Bilingüe
Sasha Camila Cherñavsky
Sasha Camila Cherñavsky es licenciada en Sociología (UBA). Forma parte del Equipo “Pueblos indígenas urbanos y…
Immixtion: aporte desde el psicoanálisis de Lacan para una política que piense en la construcción de…
Facundo D’Onofrio
Facundo D’Onofrio es psicoanalista, licenciado en Psicología y abogado. Ejerce su práctica en consultorio privado y en…
Desafíos de la educación (pospandemia)
Fabián Otero
Nos parece pertinente listar una serie de desafíos para habitar y construir otra escuela pospandemia
Desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Chaco y Misiones en contexto de pandemia
Soledad Aliata, Jacqueline Brosky, Alfonsina Cantore, Noelia Enriz, Mariana García Palacios, Carla Golé, Ana Carolina Hecht, Mónica Medina, Ana Padawer y María Lucila Rodríguez Celín
Aliata, Soledad (CONICET-UBA/IL); Brosky, Jacqueline (CONICET/INAPL-UBA); Cantore, Alfonsina (UBA/ICA); Enriz, Noelia…
Uniformados, mutualistas e impertinentes
Ernesto López
Desde hace ya mucho tiempo el país tiene establecido, mediante las leyes de Defensa Nacional y de Seguridad, que deben…
No es la “cuarentena”, es la pandemia
Pablo Lalanne
En Argentina se intenta inocular en el público desde las redes sociales y los medios masivos de comunicación máximas con…
Ciudadanía, federalismo e innovación
Comisión de Administración del Estado de los equipos técnicos del Partido Justicialista nacional
Coordinación: Pablo Belardinelli, Horacio Cao, Pablo Guevara, Mario Krieger, Héctor Mazzei, Mercedes Rivolta, Eduardo…
Hacia un acuerdo social y económico: la mejora de los salarios como condición para el crecimiento…
Marcos Fontela
Lo que se requiere, para que el proceso de crecimiento de las ganancias sea sustentable, es que esté acompañado por un…
La educación en la pospandemia: algunas reflexiones políticas
Daniel Lauria
Daniel Lauria es exvicepresidente primero del Consejo General de la DGCyE, Provincia de Buenos Aires
Racismo y educación superior en Argentina: la Ley de Educación Superior no asegura derechos…
Daniel Mato
Daniel Mato es doctor en Ciencias Sociales, investigador principal del CONICET, y director de la Cátedra UNESCO…
Las temporalidades yuxtapuestas en la educación universitaria
Andrea A. Benavídez
Andrea Benavídez es licenciada en Filosofía (UNSJ), máster en Pensamiento Contemporáneo (Universidad de Murcia) y…
Los que hicieron junto a Perón el mejor gobierno del siglo XX
Norberto Zingoni
¿Quiénes fueron los funcionarios que acompañaron a Perón en esa verdadera gesta de gobierno revolucionario?
El peronismo clásico y las Fuerzas Armadas: nervadura orgánica de la Patria, voluntad espartana del…
Fabián Lavallén Ranea
Columna vertebral del orden, nervadura que aglutina y da movimiento orgánico a la Patria, resguardo de valores e…
Por qué es necesario el Gobierno Abierto en una gestión peronista
Darío Julián Tagnin
Darío Julián Tagnin es licenciado en Periodismo (UNLZ), magister en Comunicación (UNLZ) y director en Gestión…
La Educación en el Modelo Formoseño
Alberto M. Zorrilla
Alberto M. Zorrilla es ministro de Cultura y Educación de la provincia de Formosa